TURNO EN NAVIDAD PARA 1º DE PRIMARIA EN NUESTRA TV GARRAYÍN: canción NAVIDAD ROCK
Situación de Aprendizaje: “Navidad Rock” – 1.º canta en el Festival para TV Garrayín
Etapa: Educación Primaria
Curso: 1.º
Temporalización: 2 semanas
Áreas implicadas:
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Lengua Castellana
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Educación Artística (música)
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Educación Física (expresión corporal básica)
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Valores Sociales y Cívicos
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Competencia Digital (iniciación)
Producto final
Interpretación coral de la canción “Navidad Rock” por parte del grupo de 1.º de Primaria, durante el festival de Navidad del centro, con grabación y emisión en TV Garrayín.
Justificación
A través del canto y la expresión musical, el alumnado de 1.º de Primaria desarrolla habilidades comunicativas, ritmo, coordinación grupal y confianza en sí mismo. Cantar en el festival y verse en TV Garrayín representa una experiencia muy significativa, que refuerza su sentido de pertenencia al centro y la vivencia alegre de la Navidad.
Competencias clave trabajadas
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CCL: Comunicación lingüística
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CEC: Conciencia y expresión cultural
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CSC: Competencia social y cívica
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CD: Competencia digital (iniciación)
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SIEP: Iniciativa y participación activa
Objetivos
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Aprender y memorizar la canción “Navidad Rock” de forma lúdica y musical.
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Desarrollar la expresión vocal y gestual a través del canto.
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Participar en una actuación colectiva con responsabilidad y alegría.
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Familiarizarse con entornos de grabación y expresión artística pública.
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Vivir el espíritu navideño desde el respeto, la cooperación y la ilusión.
Desarrollo de la situación
1. Inicio y motivación
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Audición de la canción “Navidad Rock” en clase.
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Juego rítmico con palmas, movimientos y palabras clave de la canción.
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Hablar en grupo: “¿Qué cosas nos gustan de la Navidad?” (para conectar emocionalmente).
2. Aprendizaje y preparación
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Ensayo por fragmentos con apoyo visual (imágenes, pictogramas o gestos).
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Coordinación de movimientos muy sencillos (pasos al ritmo, manos al aire, mímica básica).
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Decoración del aula o espacio de actuación (estrellas, árboles, notas musicales…).
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Vestuario: camisetas de colores navideños, gorros de Papá Noel, lazos, etc.
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Ensayo general y práctica de cómo saludar, colocarse y cantar como grupo.
3. Actuación y grabación
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Participación en el festival de Navidad del centro.
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Grabación por el equipo de TV Garrayín, incluyendo una breve presentación grupal (“Somos 1.º y os vamos a cantar…”).
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Repetición si es necesario para obtener una buena toma.
4. Cierre y evaluación
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Visionado en clase de la grabación.
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Dibujo o tarjeta con mensaje: “Así canté en el festival”.
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Canción de despedida o pequeña fiesta en clase con merienda navideña.
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